O livro didático de geografia e o estudo das terras indígenas diante da lei n. 11.645/2008: possibilidades de aprendizagens interculturais?
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Como Citar

NEVES, J. G.; DA COSTA SILVA, R. G.; CASTILHO VALENCIANO, R. O livro didático de geografia e o estudo das terras indígenas diante da lei n. 11.645/2008: possibilidades de aprendizagens interculturais?. Acervo, v. 34, n. 2, p. 1-16, 9 ago. 2021.

Resumo

O artigo discute o livro didático de geografia, fonte documental desse estudo, e suas possibilidades pedagógicas diante da lei n. 11.645/2008. Inferimos que as dinâmicas interculturais veiculadas por esse recurso, na perspectiva da educação crítica, podem sinalizar relevantes contribuições para as aprendizagens por meio dos estudos sobre terras indígenas.

Palavras-chave: geografia; livro didático; terras indígenas; educação crítica.

 

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